HerzoCoach

Einladung zur Qualifikation für bereits tätige HerzoCoaches

Das nächste Treffen der HerzoCoaches ist am Mittwoch, 13. Juni 2012, 18 Uhr.

Das Thema: 
- kollegiale Fallberatung

Das Treffen findet im Geschwister-Beck-Gemeindesaal der Evang. Kirche, Von-Seckendorff-Straße 3 in Herzogenaurach statt.

Interessierte Damen und Herren sind im öffentlichen Teil gerne willkommen. Bitte melden Sie sich im Freizeitheim telefonisch oder per E-Mail an.



Trotz eines in unserer Region breiten Ausbildungsplatzangebotes ist es für manche Schülerinnen und Schüler nicht leicht, einen solchen Platz zu bekommen. Die Gründe sind vielschichtig. In einigen Fällen liegt es trotz vorhandener Fähigkeiten nicht selten an mangelnder Motivation bzw. Selbstvertrauen, um die eigenen Fähigkeiten richtig einzusetzen.
In diesen und ähnlichen Fällen kann ein so genannter „Coach“ helfen; eine neutrale, ältere und berufserfahrene Person, die als unterstützender Begleiter nicht in den Spannungsfeldern Schüler - Schule oder Kind - Elternhaus steht. Ein Coach fungiert nicht als Nachhilfelehrer, sondern kümmert sich auf beiderseitig freiwilliger Basis in einer „1 : 1“ – Betreuung um die – im weitesten Sinne – Persönlichkeitsentwicklung „seines“ Jugendlichen.
Der Coach kann dem Jugendlichen helfen, seine eigenen Kompetenzen und Fähigkeiten zu erkennen und weiterzuentwickeln.

Das Projekt „HerzoCoach“ der Stadt Herzogenaurach arbeitet intern nach dem Prinzip des sogegannten „Cadolzburger Modells“ mit Unterstützung der Sparkasse Erlangen und der Stiftung "Der Schülercoach".
Träger ist die Stadt Herzogenaurach.

Aufgaben der Coaches sind u.a.:

• Sie hören zu, nehmen sich Zeit, bauen eine Beziehung zu den Schüler/innenauf.
• Sie stehen den Jugendlichen zur Seite und helfen ihnen durch Verstehen und Kommunikation.
• Sie reflektieren das Verhalten und die persönliche Lebenssituation derJugendlichen, machen Mut und zeigen neue Wege auf.
• Sie unterstützen bei Schwierigkeiten in der Schule.
• Sie motivieren zur Teilnahme an ausgewählten Freizeitprogrammen und Förderunterricht, den die Schule anbietet.
• Sie unterstützen bei der Berufsfindung und Suche von Praktikantenstellen.
• Sie begleiten bei der Suche eines Ausbildungsplatzes.
• Sie halten die Schüler/innen bei auftauchenden Problemen bei der Stange.
• Durch konstruktive Kritik geben sie den Jugendlichen ein Feedback über deren Tun.
• Die Tätigkeit der Coaches ist ehrenamtlich, sie sind zur Verschwiegenheit verpflichtet 

Die Coaches arbeiten ehrenamtlich. Die Tätigkeit beginnt in der Regel mit Schülern der 7. Klasse nach den Sommerferien.
Die Coaches werden auf ihre Tätigkeit vorbereitet.
Die Teilnahme der SchülerInnen erfolgt freiwillig und mit Zustimmung der Eltern.
Coach und Schüler treffen sich regelmäßig zu vertraulichen Gesprächen unter vier Augen je nach Bedarf wöchentlich. Inhalt der Gespräche sind in der Regel persönliche Fragen, Entscheidungen, die der Schüler treffen muss, beruflichen Perspektiven sowie anstehende Projekte und Fragen des Schulalltags.
Begleitend finden moderierte Gespräche zum Erfahrungsaustausch zwischen den Coaches statt.